MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

Kategorie

Pädagogik

Geschrieben

MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

Lernen fürs Leben


Durch den Unterricht an unserer Schule stärkt die Waldorfpädagogik Kinder & Jugendliche, ihr Potenzial entfalten – in Freiheit, Verantwortung und Achtsamkeit.


Gemeinsam lernen.
Persönlich wachsen in der Waldorf Schule Schönau

Bei uns darf jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernen und wachsen. Ohne Sitzenbleiben und ohne den Druck eines Schulwechsels begleiten wir die Schüler: innen verlässlich durch ihre 12-jährige Schulzeit. Statt Noten geben aussagekräftige Textzeugnisse Einblick in individuelle Stärken und Entwicklungsschritte. Neben fachlichem Wissen fördern die Pädagogen gezielt Kreativität, Selbstständigkeit, soziale Kompetenz und die Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen – für einen starken und selbstbewussten Weg ins Leben.

In unsere Waldorfschule steht dein Kind im Mittelpunkt – mit seinen individuellen Fähigkeiten, Interessen und Entwicklungsschritten. Unabhängig von Herkunft, Religion oder Begabung findet jedes Kind hier einen geschützten Raum, in dem es sich angenommen fühlen und seinen eigenen Weg gehen darf.

Jedes Kind lernt in kleinen & einer festen Klassengemeinschaft, die es über viele Jahre begleitet und Sicherheit, Vertrauen und soziale Stärke vermittelt. Ohne Sitzenbleiben und ohne klassischen Notendruck kann sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickeln. Statt Ziffernnoten erhält es aussagekräftige Textzeugnisse, die Stärken, Lernfortschritte und persönliche Entwicklung wertschätzend beschreiben.

In unserer Waldorfschule geht es um viel mehr als nur reines Schulwissen. Jedes Kind entwickelt kreative, handwerkliche, soziale und praktische Fähigkeiten ebenso wie fachliche Kompetenzen. Musik, Kunst, Handarbeit, Werken, Gartenbau, Eurythmie und Fremdsprachen sind fester Bestandteil des Schulalltags – genauso wie Mathematik, Naturwissenschaften und Sprachen.

Durch den Epochenunterricht kann sich jedes Kind über mehrere Wochen intensiv mit einem Thema beschäftigen und Inhalte nachhaltig verstehen. Projekte, Theaterarbeiten, Praktika und eigenständige Arbeiten stärken Selbstvertrauen, Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein.

Die Waldorfpädagogik geht auf Rudolf Steiner zurück und orientiert sich an den Entwicklungsphasen von Kindern und Jugendlichen. Sie begleitet jedes Kind dabei, seine Potenziale zu entfalten und sich auf ein selbstbestimmtes, erfülltes Leben vorzubereiten. Bei uns an der Waldorfschule lernen die Schüler:innen von der 1. bis zur 12. Klasse.

Was sind Waldorfschulen?
Schulen der Gegenwart für die Zukunft.

21 Fragen und 21 Antworten im Detail.
www.waldorf.at/organisation/21-fragen


Pippi und die Waldorfpädagogik

Die Waldorfpädagogik möchte Menschen befähigen, nicht nur zu denken, sondern aktiv in der Welt zu handeln und Verantwortung zu übernehmen. Dabei ist es wichtig, Wissen mit Lebenswirklichkeit und Freiheit mit Verantwortung zu verbinden. Die Waldorfschule sieht Bildung als „Erziehungskunst“ und will Raum für freie Entfaltung geben, anstatt standardisierte Vorgaben zu erfüllen. In einer Welt, die zu einseitigem Denken verleitet, stellt die Waldorfpädagogik einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung selbstbestimmter, vielseitig denkender Menschen dar. Ganz nach dem Motto von Pippi Langstrumpf „Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt“ – steht diese Haltung für Freigeist, unkonventionelles Denken und ein selbstbestimmtes Leben.
www.waldorf.at/waldorfschulen/zwei-mal-drei-macht-vier




Waldorfpädagogik international


1919 wurde die erste Waldorfschule in Stuttgart, Deutschland gegründet – heute gibt es weltweit mehr als 3.000 Steiner-, Waldorf- oder anthroposophische Schulen und Kindergärten. 

So gibt es weltweit 1.280 Waldorfschulen und 1.900 Waldorfkindergärten. In Europa sind es 857, davon etwa die Hälfte in den Niederlanden und in Deutschland. Jedes Jahr kommen derzeit ca. 10 Schulen hinzu. Waldorfschulen sind damit die größte internationale von Staat und Kirche unabhängige Schulbewegung. Sie sind nicht zentral organisiert, schließen sich allerdings in regionalen, nationalen und internationalen Verbänden zusammen und unterhalten eine eigene Lehrerausbildung.
www.steinerwaldorf.world/de/

Zahlen* in Österreich (Stand 2019) 

1927 erste Waldorfschule in Wien
19 Waldorfschulen
2.700 Schüler
10 Waldorfschulen führen eine Oberstufe bis zur 12. Schulstufe

Rund 85 % der Waldorfschüler:innen legen nach ihrer Waldorfschulzeit die Matura ab – und dies mit überdurchschnittlich guten Ergebnissen.

38 Waldorfkindergärten

1.330 Kindergartenkinder

*Quelle: Waldorfbund Österreich


Zahlen in Deutschland

1919 Gründung in Stuttgart, Deutschland

257 Waldorfschulen

90.000 Schüler

560 Waldorfkindergärten



Weitere Informationen
zur Waldorfpädagogik


Waldorf Film „Learn to Change the World“ (Teil 1-3)

zeigt Menschen rund um den Globus, die waldorfpädagogisch arbeiten. Der Film bildet den Auftakt zu weiteren Beiträgen, die zeigen sollen, wie konkrete Menschen mit konkreten Ideen auf Grundlage der Waldorfpädagogik an den pädagogischen Herausforderungen unserer Zeit arbeiten.


#KidsOnTech Film

thematisiert Kindheit im digitalen Zeitalter und die Verantwortung der Erwachsenen. Die medienpädagogischen Gesichtspunkte der Waldorfpädagogik bilden eine wesentliche Grundlage des Films, werden aber im Dialog mit Praktikern und Wissenschaftlern aus ganz unterschiedlichen Arbeits- und Forschungsfeldern präsentiert. 
www.steinerwaldorf.world/de/medien


MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

Kategorie

Pädagogik

Geschrieben

MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

MEHR ALS SCHULE: LERNEN FÜRS LEBEN

Lernen fürs Leben


Durch den Unterricht an unserer Schule stärkt die Waldorfpädagogik Kinder & Jugendliche, ihr Potenzial entfalten – in Freiheit, Verantwortung und Achtsamkeit.


Gemeinsam lernen.
Persönlich wachsen in der Waldorf Schule Schönau

Bei uns darf jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernen und wachsen. Ohne Sitzenbleiben und ohne den Druck eines Schulwechsels begleiten wir die Schüler: innen verlässlich durch ihre 12-jährige Schulzeit. Statt Noten geben aussagekräftige Textzeugnisse Einblick in individuelle Stärken und Entwicklungsschritte. Neben fachlichem Wissen fördern die Pädagogen gezielt Kreativität, Selbstständigkeit, soziale Kompetenz und die Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen – für einen starken und selbstbewussten Weg ins Leben.

In unsere Waldorfschule steht dein Kind im Mittelpunkt – mit seinen individuellen Fähigkeiten, Interessen und Entwicklungsschritten. Unabhängig von Herkunft, Religion oder Begabung findet jedes Kind hier einen geschützten Raum, in dem es sich angenommen fühlen und seinen eigenen Weg gehen darf.

Jedes Kind lernt in kleinen & einer festen Klassengemeinschaft, die es über viele Jahre begleitet und Sicherheit, Vertrauen und soziale Stärke vermittelt. Ohne Sitzenbleiben und ohne klassischen Notendruck kann sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickeln. Statt Ziffernnoten erhält es aussagekräftige Textzeugnisse, die Stärken, Lernfortschritte und persönliche Entwicklung wertschätzend beschreiben.

In unserer Waldorfschule geht es um viel mehr als nur reines Schulwissen. Jedes Kind entwickelt kreative, handwerkliche, soziale und praktische Fähigkeiten ebenso wie fachliche Kompetenzen. Musik, Kunst, Handarbeit, Werken, Gartenbau, Eurythmie und Fremdsprachen sind fester Bestandteil des Schulalltags – genauso wie Mathematik, Naturwissenschaften und Sprachen.

Durch den Epochenunterricht kann sich jedes Kind über mehrere Wochen intensiv mit einem Thema beschäftigen und Inhalte nachhaltig verstehen. Projekte, Theaterarbeiten, Praktika und eigenständige Arbeiten stärken Selbstvertrauen, Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein.

Die Waldorfpädagogik geht auf Rudolf Steiner zurück und orientiert sich an den Entwicklungsphasen von Kindern und Jugendlichen. Sie begleitet jedes Kind dabei, seine Potenziale zu entfalten und sich auf ein selbstbestimmtes, erfülltes Leben vorzubereiten. Bei uns an der Waldorfschule lernen die Schüler:innen von der 1. bis zur 12. Klasse.

Was sind Waldorfschulen?
Schulen der Gegenwart für die Zukunft.

21 Fragen und 21 Antworten im Detail.
www.waldorf.at/organisation/21-fragen


Pippi und die Waldorfpädagogik

Die Waldorfpädagogik möchte Menschen befähigen, nicht nur zu denken, sondern aktiv in der Welt zu handeln und Verantwortung zu übernehmen. Dabei ist es wichtig, Wissen mit Lebenswirklichkeit und Freiheit mit Verantwortung zu verbinden. Die Waldorfschule sieht Bildung als „Erziehungskunst“ und will Raum für freie Entfaltung geben, anstatt standardisierte Vorgaben zu erfüllen. In einer Welt, die zu einseitigem Denken verleitet, stellt die Waldorfpädagogik einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung selbstbestimmter, vielseitig denkender Menschen dar. Ganz nach dem Motto von Pippi Langstrumpf „Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt“ – steht diese Haltung für Freigeist, unkonventionelles Denken und ein selbstbestimmtes Leben.
www.waldorf.at/waldorfschulen/zwei-mal-drei-macht-vier




Waldorfpädagogik international


1919 wurde die erste Waldorfschule in Stuttgart, Deutschland gegründet – heute gibt es weltweit mehr als 3.000 Steiner-, Waldorf- oder anthroposophische Schulen und Kindergärten. 

So gibt es weltweit 1.280 Waldorfschulen und 1.900 Waldorfkindergärten. In Europa sind es 857, davon etwa die Hälfte in den Niederlanden und in Deutschland. Jedes Jahr kommen derzeit ca. 10 Schulen hinzu. Waldorfschulen sind damit die größte internationale von Staat und Kirche unabhängige Schulbewegung. Sie sind nicht zentral organisiert, schließen sich allerdings in regionalen, nationalen und internationalen Verbänden zusammen und unterhalten eine eigene Lehrerausbildung.
www.steinerwaldorf.world/de/

Zahlen* in Österreich (Stand 2019) 

1927 erste Waldorfschule in Wien
19 Waldorfschulen
2.700 Schüler
10 Waldorfschulen führen eine Oberstufe bis zur 12. Schulstufe

Rund 85 % der Waldorfschüler:innen legen nach ihrer Waldorfschulzeit die Matura ab – und dies mit überdurchschnittlich guten Ergebnissen.

38 Waldorfkindergärten

1.330 Kindergartenkinder

*Quelle: Waldorfbund Österreich


Zahlen in Deutschland

1919 Gründung in Stuttgart, Deutschland

257 Waldorfschulen

90.000 Schüler

560 Waldorfkindergärten



Weitere Informationen
zur Waldorfpädagogik


Waldorf Film „Learn to Change the World“ (Teil 1-3)

zeigt Menschen rund um den Globus, die waldorfpädagogisch arbeiten. Der Film bildet den Auftakt zu weiteren Beiträgen, die zeigen sollen, wie konkrete Menschen mit konkreten Ideen auf Grundlage der Waldorfpädagogik an den pädagogischen Herausforderungen unserer Zeit arbeiten.


#KidsOnTech Film

thematisiert Kindheit im digitalen Zeitalter und die Verantwortung der Erwachsenen. Die medienpädagogischen Gesichtspunkte der Waldorfpädagogik bilden eine wesentliche Grundlage des Films, werden aber im Dialog mit Praktikern und Wissenschaftlern aus ganz unterschiedlichen Arbeits- und Forschungsfeldern präsentiert. 
www.steinerwaldorf.world/de/medien