WALDORF AM NACHMITTAG

Kategorie

Nachmittag

Geschrieben

WALDORF AM NACHMITTAG

WALDORF AM NACHMITTAG

ZEIT ZUM SPIELEN,
WACHSEN UND SEIN

Ab Zwölf Uhr mittags gleicht die Nachmittagsbetreuung einem Ameisenhaufen im Wald: lebendig, bewegt und voller Kinderstimmen.

Für viele Eltern fühlt sich das am Anfang unübersichtlich & chaotisch an. Doch mit der Zeit zeigt sich: Jedes Kind kennt seinen Platz, die Wege und den vertrauten Rhythmus der Nachmittagsgestaltung. Inmitten dieser einzigartigen Umgebung wird jedes einzelne Kind gesehen und achtsam begleitet. So entsteht ein freier Spielraum, in dem sich die Kinder entfalten dürfen, ihren eigenen Impulsen folgen und sich geborgen fühlen.

Über 60 Kinder besuchen unsere Nachmittagsbetreuung – von der 1. bis zur 5. Klasse. Vormittags lernen sie in ihren Klassen, ab 12 Uhr mittags beginnt die Zeit, in der sie ihren Nachmittag ganz nach ihren Vorstellungen erleben dürfen.

Unsere Kinder bewegen sich frei draußen in der Natur – einzigartig ist der alte Auenwald mit anschließender großer Wiese, die zum Entdecken, Spielen und Abenteuer erleben einladen. Überall gibt es Neues zu entdecken: geheimnisvolle Verstecke, Schaukeln, eine Schatzkiste – die Nachmittagsbetreuung wird so zu einem zweiten Zuhause, in dem Kinder sich frei entfalten, Freundschaften schließen und unvergessliche Abenteuer erleben.

Hier gelten die Regeln der Kinder selbst: Wer in welchem Lager mitmacht, wird gemeinsam entschieden. Die Nachmittagsbetreuung in der Waldorfschule Schönau ist mehr als eine Nachmittagsbetreuung. Die Kinder erleben Waldorf am Nachmittag. Behütet von gemeinsamen Regeln darf jedes Kind sein und wird dabei liebevoll begleitet. Im freien Spiel können die Kinder Selbstvertrauen, Verantwortung und Eigenständigkeit erlernen. Ein einzigartiges Angebot, das Raum für Kreativität, Entdeckung und gemeinsames Wachsen schafft – ein Ort, an dem Kinder einfach Kind sein dürfen und dabei aufblühen.



Gemeinsam Regeln leben – für ein gutes Miteinander

Regeln helfen uns, gut zusammenzuarbeiten, zusammenzuleben und dafür zu sorgen, dass sich alle wohlfühlen. Dabei ist uns besonders wichtig, dass wir einander wertschätzend und respektvoll begegnen. Wir hören einander zu, lassen andere ausreden und begrüßen sowie verabschieden uns höflich.

Es gibt nur wenige klare Regeln, die für alle gelten und unverhandelbar sind:

  1. Läutet die Schiffsglocke, kommen alle Kinder sofort zum Eingang angelaufen.

  2. Das Zauberwort „Stopp“ bedeutet, dass alle Aktivitäten sofort beendet werden – sei es Nachlaufen, Rangeln oder das Teilen der Jause. So achten wir die Grenzen jedes Einzelnen.

  3. Nach der Schule kommen die Kinder direkt in die Nachmittagsbetreuung.

  4. An- und Abmelden: Wir begrüßen und verabschieden uns voneinander.

  5. Die Grenzen der Nachmittagsbetreuung werden respektiert.

Mit diesen einfachen Regeln schaffen wir einen Ort, an dem sich Kinder frei entfalten, Freundschaften schließen und gemeinsam schöne Momente erleben können.


Unser Erziehungsauftrag und Alltag

In der Nachmittagsbetreuung begleiten wir die Kinder liebevoll bei der Hausaufgabenbetreuung, wenn die Kinder länger belieben und es von den Eltern gewünscht wird und durch den gemeinsamen Nachmittag. Beim Mittagessen fördern wir nicht nur gesunde Ernährung, sondern auch Geselligkeit, kulturelles Miteinander und gemeinschaftliches Verhalten – inklusive grundlegender Hygiene wie Händewaschen. Ein wichtiger Schwerpunkt liegt auf sozialer Bildungsarbeit: Wir unterstützen die Kinder beim Lösen von Konflikten, stärken die Gruppenintegration und fördern gegenseitigen Respekt.

Unsere moderne Nachmittagsbetreuung bietet drei großzügige Räume mit Küche: Einen Spielraum, einen Ruhebereich mit Tafel und Essensbereich, eine Küche sowie ein weitläufiges Außengelände mit Wald und Wiese. Hier können die Kinder sich frei bewegen, entdecken und gemeinsam spielen.

Die Regelung der Hausaufgaben stimmen wir individuell mit den Eltern ab. Oft entscheiden die Kinder selbst, ob sie ihre Hausaufgaben bei uns am Nachmittag erledigen möchten oder lieber zu Hause. So fördern wir Eigenverantwortung und Selbstbestimmung, ohne Druck auszuüben.


Täglich gibt es ein warmes Mittagessen, das gemeinsam gegessen wird und die Nachmittagsbetreuung zu einem zweiten Zuhause macht.

Unser Speiseplan dieser Woche




ÜBER UNSERE NACHMITTAGSBETREUERIN -
Alexandra Lederer


Mein Name ist Alexandra Lederer, ich bin Kindergruppenbetreuerin mit Berufserfahrung aus dem pädagogischen und dem sozialtherapeutischen Setting sowie aus der Behindertenbetreuung.

Es bereitet mir große Freude, Kinder in ihrer Entwicklung und Entfaltung sowie in ihrer Individualität begleiten zu dürfen und damit ein Teil ihres Aufwachsens zu sein.

Auch unsere Natur und ihr Schutz sind mir ein großes Anliegen. Ich halte mich gerne draußen auf, besonders im Wald, arbeite gerne in meinem Garten oder genieße einfach das Beobachten.

Tiere haben auch einen großen Platz in meinem Herzen, ob wilde Tiere, die sich in meinem Garten ansiedeln, oder die, die in meinem Haus ein Zuhause gefunden haben.

Die Nachmittagsbetreuung in der Waldorfschule Schönau hat sich schon 2025 in mein Herz geschlichen. Ich freue mich sehr, ein Teil des Kollegiums zu sein und mit den Kindern ihre Freizeit in einer so schönen Umgebung verbringen zu dürfen.




ÖFFNUNGSZEITEN

MONTAG bis FREITAG:
11:50 bis 16:00 Uhr

Unser Tagesablauf

Der Tag beginnt mit dem Ankommen in den Gruppen:

1.–2. Klasse essen gemeinsam in der Nachmittagsbetreuung

3.–5. Klasse nimmt das Mittagessen im KUK-Haus ein

Am Nachmittag um 15 Uhr genießen alle gemeinsam eine Jause mit frischem Obst, Gemüse und Nüssen – ein gesunder, gemeinsamer Abschluss des Nachmittags.


Spiel und Entdecken im Jahresrhythmus

Bei uns orientiert sich das Spielen an den Jahreszeiten: Im Frühling, wenn es nach Bärlauch duftet, bauen die Kinder ihre Lager im Wald. Im Sommer weht die Luft voller Seifenblasen, im Herbst sammeln die Kinder Nüsse und Brennnesseln, im Winter begleitet uns Adventsbasteleien besondere Aktivitäten. Unser Jahreszeiten-Tisch hält Kräuter und Schätze für uns bereit.

Unser Außengelände lädt mit Stelzen, akrobatischen Spielgeräten, Springseilen, Bällen und einer Sandkiste zum freien Entdecken und Toben ein.

Wenn sich das Wetter über mehrere Tage grau und nebelverhangen zeigt, zieht es die Kinder ganz natürlich mehr nach drinnen. Dort erwartet sie eine warme, einladende Atmosphäre mit vielfältigen Spiel-, Mal- und Bastelmaterialien die zum Entdecken, Gestalten und gemeinsamen Spielen einladen: bunte Tücher, Schneckenbänder, Gürtel, Springseile oder Abgrenzungen für kreative Spiele; eine Puppenküche und ein Puppentheater mit Handpuppen laden zum Rollenspiel ein. Die „Kammer des Schreckens“ im Flur beherbergt ein sagenumwobenes Geheimnis, das noch keiner wirklich lüften konnte.

Aufnahme und Abmeldung

Wir wissen, dass der Alltag oft unterschiedlich verläuft. Deshalb bieten wir zwei Modelle an:
Dein Kind kann als Nachmittagsbetreuungskind (Pauschale) oder als Besucher-Kind (stundenweise) betreut werden – ganz so, wie es am besten zu Ihrem Alltag passt. Änderungen sind jederzeit nach Rücksprache möglich – wir reagieren flexibel und auch kurzfristig auf nach Bedarf.




Kosten für die Nachmittagsbetreuung

Der monatliche Betrag für die Nachmittagsbetreuung richtet sich nach dem individuellen Bedarf. Eine Anmeldung zum Mittagessen ist über das Schulbüro möglich, Informationen zu den Kosten erhalten Sie ebenfalls dort.

Eine Einzelstunde der Nachmittagsbetreuung kostet 6,50€.
Regiebeitrag pro Kind ab 10 Stunden/Monat: 10€


Kleine Pauschale – bis 32 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 95,–, ab zwei Kindern je € 80,–

Mittlere Pauschale – bis 52 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 125,– ab zwei Kindern je € 105,–

Große Pauschale – ab 61 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 155,– ab zwei Kindern je € 130,–






WALDORF AM NACHMITTAG

Kategorie

Nachmittag

Geschrieben

WALDORF AM NACHMITTAG

WALDORF AM NACHMITTAG

ZEIT ZUM SPIELEN,
WACHSEN UND SEIN

Ab Zwölf Uhr mittags gleicht die Nachmittagsbetreuung einem Ameisenhaufen im Wald: lebendig, bewegt und voller Kinderstimmen.

Für viele Eltern fühlt sich das am Anfang unübersichtlich & chaotisch an. Doch mit der Zeit zeigt sich: Jedes Kind kennt seinen Platz, die Wege und den vertrauten Rhythmus der Nachmittagsgestaltung. Inmitten dieser einzigartigen Umgebung wird jedes einzelne Kind gesehen und achtsam begleitet. So entsteht ein freier Spielraum, in dem sich die Kinder entfalten dürfen, ihren eigenen Impulsen folgen und sich geborgen fühlen.

Über 60 Kinder besuchen unsere Nachmittagsbetreuung – von der 1. bis zur 5. Klasse. Vormittags lernen sie in ihren Klassen, ab 12 Uhr mittags beginnt die Zeit, in der sie ihren Nachmittag ganz nach ihren Vorstellungen erleben dürfen.

Unsere Kinder bewegen sich frei draußen in der Natur – einzigartig ist der alte Auenwald mit anschließender großer Wiese, die zum Entdecken, Spielen und Abenteuer erleben einladen. Überall gibt es Neues zu entdecken: geheimnisvolle Verstecke, Schaukeln, eine Schatzkiste – die Nachmittagsbetreuung wird so zu einem zweiten Zuhause, in dem Kinder sich frei entfalten, Freundschaften schließen und unvergessliche Abenteuer erleben.

Hier gelten die Regeln der Kinder selbst: Wer in welchem Lager mitmacht, wird gemeinsam entschieden. Die Nachmittagsbetreuung in der Waldorfschule Schönau ist mehr als eine Nachmittagsbetreuung. Die Kinder erleben Waldorf am Nachmittag. Behütet von gemeinsamen Regeln darf jedes Kind sein und wird dabei liebevoll begleitet. Im freien Spiel können die Kinder Selbstvertrauen, Verantwortung und Eigenständigkeit erlernen. Ein einzigartiges Angebot, das Raum für Kreativität, Entdeckung und gemeinsames Wachsen schafft – ein Ort, an dem Kinder einfach Kind sein dürfen und dabei aufblühen.



Gemeinsam Regeln leben – für ein gutes Miteinander

Regeln helfen uns, gut zusammenzuarbeiten, zusammenzuleben und dafür zu sorgen, dass sich alle wohlfühlen. Dabei ist uns besonders wichtig, dass wir einander wertschätzend und respektvoll begegnen. Wir hören einander zu, lassen andere ausreden und begrüßen sowie verabschieden uns höflich.

Es gibt nur wenige klare Regeln, die für alle gelten und unverhandelbar sind:

  1. Läutet die Schiffsglocke, kommen alle Kinder sofort zum Eingang angelaufen.

  2. Das Zauberwort „Stopp“ bedeutet, dass alle Aktivitäten sofort beendet werden – sei es Nachlaufen, Rangeln oder das Teilen der Jause. So achten wir die Grenzen jedes Einzelnen.

  3. Nach der Schule kommen die Kinder direkt in die Nachmittagsbetreuung.

  4. An- und Abmelden: Wir begrüßen und verabschieden uns voneinander.

  5. Die Grenzen der Nachmittagsbetreuung werden respektiert.

Mit diesen einfachen Regeln schaffen wir einen Ort, an dem sich Kinder frei entfalten, Freundschaften schließen und gemeinsam schöne Momente erleben können.


Unser Erziehungsauftrag und Alltag

In der Nachmittagsbetreuung begleiten wir die Kinder liebevoll bei der Hausaufgabenbetreuung, wenn die Kinder länger belieben und es von den Eltern gewünscht wird und durch den gemeinsamen Nachmittag. Beim Mittagessen fördern wir nicht nur gesunde Ernährung, sondern auch Geselligkeit, kulturelles Miteinander und gemeinschaftliches Verhalten – inklusive grundlegender Hygiene wie Händewaschen. Ein wichtiger Schwerpunkt liegt auf sozialer Bildungsarbeit: Wir unterstützen die Kinder beim Lösen von Konflikten, stärken die Gruppenintegration und fördern gegenseitigen Respekt.

Unsere moderne Nachmittagsbetreuung bietet drei großzügige Räume mit Küche: Einen Spielraum, einen Ruhebereich mit Tafel und Essensbereich, eine Küche sowie ein weitläufiges Außengelände mit Wald und Wiese. Hier können die Kinder sich frei bewegen, entdecken und gemeinsam spielen.

Die Regelung der Hausaufgaben stimmen wir individuell mit den Eltern ab. Oft entscheiden die Kinder selbst, ob sie ihre Hausaufgaben bei uns am Nachmittag erledigen möchten oder lieber zu Hause. So fördern wir Eigenverantwortung und Selbstbestimmung, ohne Druck auszuüben.


Täglich gibt es ein warmes Mittagessen, das gemeinsam gegessen wird und die Nachmittagsbetreuung zu einem zweiten Zuhause macht.

Unser Speiseplan dieser Woche




ÜBER UNSERE NACHMITTAGSBETREUERIN -
Alexandra Lederer


Mein Name ist Alexandra Lederer, ich bin Kindergruppenbetreuerin mit Berufserfahrung aus dem pädagogischen und dem sozialtherapeutischen Setting sowie aus der Behindertenbetreuung.

Es bereitet mir große Freude, Kinder in ihrer Entwicklung und Entfaltung sowie in ihrer Individualität begleiten zu dürfen und damit ein Teil ihres Aufwachsens zu sein.

Auch unsere Natur und ihr Schutz sind mir ein großes Anliegen. Ich halte mich gerne draußen auf, besonders im Wald, arbeite gerne in meinem Garten oder genieße einfach das Beobachten.

Tiere haben auch einen großen Platz in meinem Herzen, ob wilde Tiere, die sich in meinem Garten ansiedeln, oder die, die in meinem Haus ein Zuhause gefunden haben.

Die Nachmittagsbetreuung in der Waldorfschule Schönau hat sich schon 2025 in mein Herz geschlichen. Ich freue mich sehr, ein Teil des Kollegiums zu sein und mit den Kindern ihre Freizeit in einer so schönen Umgebung verbringen zu dürfen.




ÖFFNUNGSZEITEN

MONTAG bis FREITAG:
11:50 bis 16:00 Uhr

Unser Tagesablauf

Der Tag beginnt mit dem Ankommen in den Gruppen:

1.–2. Klasse essen gemeinsam in der Nachmittagsbetreuung

3.–5. Klasse nimmt das Mittagessen im KUK-Haus ein

Am Nachmittag um 15 Uhr genießen alle gemeinsam eine Jause mit frischem Obst, Gemüse und Nüssen – ein gesunder, gemeinsamer Abschluss des Nachmittags.


Spiel und Entdecken im Jahresrhythmus

Bei uns orientiert sich das Spielen an den Jahreszeiten: Im Frühling, wenn es nach Bärlauch duftet, bauen die Kinder ihre Lager im Wald. Im Sommer weht die Luft voller Seifenblasen, im Herbst sammeln die Kinder Nüsse und Brennnesseln, im Winter begleitet uns Adventsbasteleien besondere Aktivitäten. Unser Jahreszeiten-Tisch hält Kräuter und Schätze für uns bereit.

Unser Außengelände lädt mit Stelzen, akrobatischen Spielgeräten, Springseilen, Bällen und einer Sandkiste zum freien Entdecken und Toben ein.

Wenn sich das Wetter über mehrere Tage grau und nebelverhangen zeigt, zieht es die Kinder ganz natürlich mehr nach drinnen. Dort erwartet sie eine warme, einladende Atmosphäre mit vielfältigen Spiel-, Mal- und Bastelmaterialien die zum Entdecken, Gestalten und gemeinsamen Spielen einladen: bunte Tücher, Schneckenbänder, Gürtel, Springseile oder Abgrenzungen für kreative Spiele; eine Puppenküche und ein Puppentheater mit Handpuppen laden zum Rollenspiel ein. Die „Kammer des Schreckens“ im Flur beherbergt ein sagenumwobenes Geheimnis, das noch keiner wirklich lüften konnte.

Aufnahme und Abmeldung

Wir wissen, dass der Alltag oft unterschiedlich verläuft. Deshalb bieten wir zwei Modelle an:
Dein Kind kann als Nachmittagsbetreuungskind (Pauschale) oder als Besucher-Kind (stundenweise) betreut werden – ganz so, wie es am besten zu Ihrem Alltag passt. Änderungen sind jederzeit nach Rücksprache möglich – wir reagieren flexibel und auch kurzfristig auf nach Bedarf.




Kosten für die Nachmittagsbetreuung

Der monatliche Betrag für die Nachmittagsbetreuung richtet sich nach dem individuellen Bedarf. Eine Anmeldung zum Mittagessen ist über das Schulbüro möglich, Informationen zu den Kosten erhalten Sie ebenfalls dort.

Eine Einzelstunde der Nachmittagsbetreuung kostet 6,50€.
Regiebeitrag pro Kind ab 10 Stunden/Monat: 10€


Kleine Pauschale – bis 32 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 95,–, ab zwei Kindern je € 80,–

Mittlere Pauschale – bis 52 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 125,– ab zwei Kindern je € 105,–

Große Pauschale – ab 61 Stunden/Monat

Für ein Kind – € 155,– ab zwei Kindern je € 130,–